1 to 10 of 36 Results
Jan 29, 2026
Latvian Academy of Culture, 2026, "Quantitative dataset: Survey data obtained in the project (WP2) on the formal and non-formal educational environment as an institutional framework for civic participation (including decision-making, trust).", https://doi.org/10.71782/DATA/KKLHGY, DataverseLV, V1, UNF:6:I/t3Tolx4/xwHPJ6am5hcg== [fileUNF]
The survey was conducted within the project “Preconditions of Authentic Youth Participation in Formal and Non-Formal Education” (UNFRAMED) (No. VPP-IZM-Izglītība-2023/6-0002), which is funded by the Ministry of Education and Science of the Republic of Latvia under the State Research Programme “Education” (2023–2026). The State Research Programme is... |
Jan 29, 2026
Latvian Academy of Culture, 2026, "Quantitative dataset: Survey data obtained in the project (WP2) on the prerequisites for civic participation of young people (13-25 years) and the dominant forms of civic participation in formal education settings, non-formal education settings and outside education settings", https://doi.org/10.71782/DATA/AZKVNA, DataverseLV, V1, UNF:6:6K5JP1CslvP7ClwAzg7CUw== [fileUNF]
The survey was conducted within the project “Preconditions of Authentic Youth Participation in Formal and Non-Formal Education” (UNFRAMED) (No. VPP-IZM-Izglītība-2023/6-0002), which is funded by the Ministry of Education and Science of the Republic of Latvia under the State Research Programme “Education” (2023–2026). The State Research Programme is... |
Jan 15, 2026
Kristāla, Ance; Tjarve, Baiba, 2025, "FLPP MEET DPP", https://doi.org/10.5281/ZENODO.15324121, Zenodo
<p>Data Management Plan – Version 1 (superseded).<br>For the final version (v2), please refer to: https://doi.org/10.5281/zenodo.18258424</p> <p>The project responds to the latest turn in museum theory that emphasizes social engagement as the central concern and has manifested in the recent initiative of the International Council of Museums to chan...Harvested from the Latvian Academy of Culture community on Zenodo. |
Jan 15, 2026
Tjarve, Baiba, 2026, "FLPP MEET DPP", https://doi.org/10.5281/ZENODO.18258424, Zenodο
<p>Datu pārvaldības plāns projektam “Ceļā uz līdzdalīgu iesaisti muzejos: Latvijas muzejpedagoģijas prakses izpēte (MEET)” (Nr. lzp-2022/1-0379).</p> <div> </div> <div>Projekts atbilst aktuālajam muzeoloģijas fokusam, kas uzsver sociālo iesaisti kā būtisku muzeju uzdevumu un ko apliecina Starptautiskās Muzeju padomes iniciatīva mainīt jēdziena “muz...Harvested from the Latvian Academy of Culture community on Zenodo. |
Jan 12, 2026 - Striving Towards Participatory Engagement in Museums: Inquiry into Museum Education Practice in Latvia (MEET)
Latvijas Kultūras akadēmija, 2026, "Kvalitatīvo datu kopa: intervijas un fokusgrupu diskusijas par pieredzi muzeju līdzdalības aktivitātēs", https://doi.org/10.71782/DATA/6KFIIY, DataverseLV, V1
FLPP "Ceļā uz līdzdalīgu iesaisti muzejos: Latvijas muzejpedagoģijas prakses izpēte (MEET)” (Nr. lzp-2022/1-0379) tika veiktas 58 intervijas ar pētījumu projekta piecu gadījumu dalībniekiem (Raiņa un Aspazijas vasarnīcas projekta "Sajūtu ceļojums", Eduarda Veidenbauma muzeja "Kalāči", Olaines Vēstures un mākslas muzeja, Latvijas Nacionālais mākslas... |
Jan 9, 2026
Latvijas Kultūras akadēmija, 2026, "Latvijas Nacionālā mākslas muzeja gadījums: jauniešu iesūtītie foto", https://doi.org/10.71782/DATA/NRF8QS, DataverseLV, V1
FLPP “Ceļā uz līdzdalīgu iesaisti muzejos: Latvijas muzejpedagoģijas prakses izpēte (MEET)” (Nr. lzp-2022/1-0379) ietvaros tika izmantota foto izdibināšanas metode. Latvijas Nacionālā mākslas muzeja Jauniešu klubā iesaistītie jaunieši fotogrāfiju formātā fiksēja savu pieredzi muzeja aktivitātēs un izstādes veidošanā. Kopā iegūtas 54 fotogrāfijas. P... |
Jan 8, 2026 - Striving Towards Participatory Engagement in Museums: Inquiry into Museum Education Practice in Latvia (MEET)
Klāsons, Gints; Tjarve, Baiba, 2026, "Akreditēto muzeju un muzejpedagogu raksturojuma aptauja", https://doi.org/10.71782/DATA/ZQOLOC, DataverseLV, V1
Aptauja “Latvijas akreditēto muzeju muzejpedagogu kartējums” tapusi plašāka pētījuma projekta “Ceļā uz līdzdalīgu iesaisti muzejos: Latvijas muzejpedagoģijas prakses izpēte (MEET)” ietvaros. Šo pētījumu īsteno Latvijas Kultūras akadēmijas Kultūras un mākslu institūta pētnieku komanda Baibas Tjarves un Elīnas Vikmanes vadībā un konkursa kārtībā atba... |
Jan 8, 2026 - Striving Towards Participatory Engagement in Museums: Inquiry into Museum Education Practice in Latvia (MEET)
Latvijas Kultūras akadēmija, 2026, "Eduarda Veidenbauma muzeja "Kalāči" gadījums: ceļa kartes", https://doi.org/10.71782/DATA/YL87EJ, DataverseLV, V1
FLPP “Ceļā uz līdzdalīgu iesaisti muzejos: Latvijas muzejpedagoģijas prakses izpēte (MEET)” (Nr. lzp-2022/1-0379) ietvaros tika izmantota ceļa kartes (timeline mapping) metode - Eduarda Veidenbauma muzeja "Kalāči" darbībā iesaistīto jauniešu un muzeja pārstāvja pieredzes vizualizācijas. Formāts: jauniešu veidotas vizualizācijas (9) par pieredzi muz... |
Dec 22, 2025
Spurina, Maija, 2025, "LV-UA NEW MEDIA DPP", https://doi.org/10.5281/ZENODO.18015196, Zenodο
<p>Research project "War Through the Lens of New Media: Documentation Methods and Challenges in the Post-Digital Era" involves a qualitative study of the latest methods and forms of documenting the events of Russia's war against Ukraine as demonstrated by contemporary media practices. </p> <div><br> <div>The goal of the project is to analyze and re...Harvested from the Latvian Academy of Culture community on Zenodo. |
Apr 14, 2025 - Cultural and creative ecosystem of Latvia as a resource of resilience and sustainability (CERS)
Laķe, Anda; Hermane, Agnese; Klāsons, Gints; Ozola, Sabīne, 2025, "Kvantitatīvu datu kopa ar Latvijas iedzīvotāju aptaujas datiem par kultūras lomu respondentu dzīvē, apmierinātību ar kultūras piedāvājuma dažādām formām dzīvesvietā, to atbilstību respondenta interesēm", https://doi.org/10.5281/ZENODO.15209369, Zenodo
<p>Latvijas iedzīvotāju reprezentatīva aptauja, aptaujas metode - tiešās intervijas respondentu dzīvesvietās. Ģenerālais kopums - Latvijas iedzīvotāji vecuma grupā 18-75 gadi, sasniegtā izlase (n) - 1050 respondenti. Stratificētā nejaušā izlase. Ietverti jautājumi par kultūras lomu respondenta dzīvē, apmierinātību ar kultūras piedāvājuma dažādām fo...Harvested from the Latvian Academy of Culture community on Zenodo. |
